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Gestion Mentale
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IF Belgique
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Dernières actus


  • Des suivis : pourquoi ? Comment ça marche ?

    | Actus

    IF Belgique vous propose 5 suivis, en distanciel : une soirée de 20h à 22h, tous les deux mois avec une formatrice expérimentée (Anne Moinet). 
    Pour s'inscrire, cliquez sur la fiche https://forms.gle/UXADEJNqWFoYraYLA

    Pourquoi ? Comment ça marche ?

  • Les activités d'IF Belgique pour terminer 2024

    | Actus

    Pour terminer l'année 2024 : vous pouvez encore vous inscrire !

    - 21 et 22/10 : la motivation, 21 clés de D. Favre, à Liège
    - 2/11 : geste d'imagination à Bruxelles

    Pour en savoir plus, consultez la rubrique "Agenda" (https://www.ifbelgique.be/agenda) ou lire ci-dessous pour les avoir dans l'ordre chronologique et en bref :

  • Des clés pour favoriser l'apprentissage

    | Actus

    Deux jours (plus deux soirées de suivi) pour aborder une partie des 21 clés proposées par D. Favre sur la motivation.
    Une approche très concrète qui prend en compte la dimension affective de l'apprentissage : elle s'appuie sur des notions neurobiologiques et est illustrée par des mises en application au quotidien. En outre, elle est tout à fait complémentaire de la gestion mentale.
    C'est un outil puissant qui devrait permettre de renouer avec le plaisir d'apprendre.

    Une formation de 2 jours avec des suivis en distanciel. Vous pouvez encore vous inscrire !

    Pour en savoir plus et s'inscrire : 

  • Une formation de praticien/praticienne : qu'est-ce que c'est ? Pourquoi ?

    | Actus

    Une nouvelle formation de praticien est lancée, elle aura lieu en 2025 surtout.

     - Pour tout savoir sur elle au point de vue pratique :  Praticien en gestion mentale

    - Le témoignage d'une praticienne : cliquez ici.

    - Une formation de « praticien en gestion mentale », qu’est-ce que c’est au juste ? A qui s’adresse-t-elle ? Qu’est-ce que le praticien ou la praticienne doit être capable de faire en fin de formation ? Est-ce bien utile d’aller si loin dans la formation ? Bref, quels sont les enjeux ?

  • La formation au dialogue pédagogique : n'est-ce pas comme mettre un toit sur la maison ?

    | Actus

    Cette formation complète, consolide, affermit les bases, elle contribue à mettre tous les acquis des 10 premiers jours en place ! Sans elle, c'est comme une maison sans toit ! Ou un repas sans sel !
    IF Belgique en organise une seule par an : la prochaineaura lieu à Liège les 28, 29 et 30 avril, ainsi que le 31 mai 2025 + une journée à fixer avec les participants.
    L'investissement en vaut vraiment la peine. 

    Pourquoi ? 

  • Eduquer à l'incertitude : c'est urgent, c'est efficace !

    | Actus

    Eduquer à l'incertitude : comment sortir du piège du dogmatisme ? duquer incertitude
    Pensons-y en cette période de rentrée scolaire !

    Une vidéo (8' 52'') de Daniel Favre : https://www.youtube.com/watch?v=cxE0mE6Lyv0

     - 4 attitudes ou habitudes cognitives très claires à acquérir pour sortir d'une pensée dogmatique
     - "Cette éducation à l'incertitude donnerait une sécurité plus grande, les enfants qui prendraient cette habitude de la pensée non dogmatique auraient une sécurité intérieure plus l'esprit critique qui leur permettrait de résister aux emprises."
     - "La science avance dans le dissensus"
       ...

    En lien avec Edgar Morin, Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur, Seuil, 2000, p.95-96 (extrait du ch.5, Affronter les incertitudes) :   ...

    La gestion mentale, une démarche qui permet à chacun de découvrir comment il s’approprie le réel et accède au sens.

    La phrase du mois


    • La confiance est une ressource qui s'accroît à mesure que l'on en use. Hartmut Rosa, Pédagogie de la résonance.

    • "(...) Dans le brouhaha des évidences, il n'y a pas plus radical que la nuance." (Jean BIRNBAUM, Le courage de la nuance, Seuil, 2021, p.17).

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